| テーマ | 目的 | 内容 | 時間 |
|---|---|---|---|
| マネジメント① | リーダーとして求められている役割期待や職場でのポジションと成すべき責務の再確認をし、自らが主体的に行動できるリーダーに必要なスキルを学ぶ。 | １．オリエンテーション ２．マネジメントの定義 ３．マネジメントの対象と活動 ４．マネジメントレベルを考える ５．職場の問題解決 ６．振り返り |
6H |
| マネジメント② | 組織運営に必要な経営管理・人間関係の円滑化を含めた、「仕事に対する総合的な能力」を学ぶ。 | １．1回目の振り返り ２．戦略のマネジメント ３．仕事のマネジメント ４．組織マネジメント ５．人のマネジメント ６．振り返り |
6H |
| 評価者研修① | 管理職として必要とされる人的資源管理の基礎（労働法規・部下育成方法）を身に付け、効果的に部下のマネジメントを実施することができる。 | １．研修の実施目的、進め方 ２．人事評価の意義と重要性 ３．評価者としての役割認識 ４．評価手順 ５．評価エラー ６．評価面談のポイント ８．目標管理 ９．振り返り |
6H |
| 人的資源管理（HRM） | 管理職として必要とされる人的資源管理の基礎（労働法規・部下育成方法）を身に付け、効果的に部下のマネジメントを実施することができる。 | １．人材の活用 ２．人事制度の運用 ３．労働法規の基本と歴史背景 ４．部下育成 ５．動機付け理論 ６．振り返りと目標設定 |
6H |